连贯和简洁的方式包含了所有重要信息

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然后进行第二次阅读，这次突出关键概念和次要想法。一个建议？至少使用两种颜色作为下划线，一种用于基本颜色，另一种用于次要颜色。 虽然有些人跳过这一步直接写总结，但如果你仍然不确定如何组织信息或者你认为你总结得不够，那就写一个大纲。 现在，写下包含关键信息的摘要，并用自己的话、简洁的句子和段落来展开它，来吧，不要陷入困境。 学习 个技巧来改进你的摘要 回顾其他年份的考试：我们并不总是有这种选择，但如果可能的话，回顾过去的考试将使您了解事情的进展，并帮助您了解考官认为重要的内容。 每段选择一个关键词：每一篇文本中都有关键词和文本围绕的概念。清楚这些词是什么并将它们包含在你的段落中。 以问题格式写下每个部分的标题，并像在考试中那样回答它们。 避免一切你能推理但不能记住的事情。在任何反对派或主题的注释中，都存在由另一个反对派或主题产生的直接结果的信息。


应用逻辑。如果您很好地理解了文本，那么有些内容就不必包含在摘要中。 使用列表：如果您必须记住特征或几个解释性或描述性元素，您可以使用脚本或编号列表来更轻松地记住它们，但不建议滥用此资源。 按照配色方案为文本添加下划线：正如我们之前告诉过您的  国家邮箱列表  在为文本添加下划线时，使用不同颜色的荧光笔在视觉上清楚地表明不同想法的重要性非常有帮助：关键概念和主要想法、次要想法、相关的、日期和姓名等 总结主题时避免以下错误 包含太多信息。作为一般规则，建议摘要应少于原文的 25%。请记住，它是关于尽可能减少、简化、保留优先事项。因此，主动阅读和阅读理解至关重要。通过总结太长而包含太多信息是学习时最常见的错误之一。此外，即使你记住了太长的摘要，你也很可能在。



考试时没有时间把它们全部写下来，导致半途而废或迫使你匆忙总结。 创建长段落。段落越长，记忆就越困难，阅读起来就越乏味。创建连贯、有意义但简洁的短句。摘要必须清晰易懂。我们还建议您避免使用从句和被动动词。 将笔记中的段落逐字复制并粘贴到摘要中。尝试使用你自己的单词和表达方式，这样你会更容易记住它们。 在阅读整个教学大纲之前就开始总结也是一个常见的错误。如果您不仔细阅读直到最后，您就无法知道文本的真正含义或真正重要的内容。 写作时有拼写错误。如果你记住的一篇文章有​​拼写错误，你在考试时也会写错。如果您对如何正确拼写某个单词有疑问，请查阅词典或用您已经知道的类似单词替换它。错误会降低成绩并给人留下不好的印象，要避免它们。 包括第一人称的观点和短语。没有“我认为”或“在我看来”。 完成后不要查看摘要。我们应该检查完成的摘要，以确保我们没有犯任何上述错误。